學習型組織、第五項修練電子報

作者：戴士杰

以前呢，我的恩師楊碩英教授講過一句話，很受用（雖然他也是書上看來的），叫做 Don’t take it personal。

 這句話的意思呢，白話一點講就是「這件事不是針對你」，也有人翻「不要放在心上」。 

作者：戴士杰

現在的家長有許多是雙薪家庭，因此總會想，如果可以儘早送孩子到幼稚園去就好了。但送的時候又有一些困擾，亦即爸媽如果離開孩子身邊，小孩子就哭個不停，家長這時往往會覺得：孩子恐怕太小了，還是決定送回家請爺爺奶奶先帶，免得不適應。

這樣做通常來講是沒錯的，孩子年紀小時，本來就需要父母的關心，所以等到適齡時再去幼稚園當然是沒問題的。

作者：戴士杰

類型二、自始自終不大理人的孩子 

一般來說，這樣的孩子又可以細分成兩種情況。一種是在思路類型測驗中測出「P」型的人，另一種則是測出「M」型的人。

測出「P」型的人好辦，因為基本上你只要「事前」吩咐一下孩子「待會見到那個白頭髮的爺爺要叫他林爺爺、然後年輕戴眼鏡的叔叔要叫他黃叔叔」，給他一點「心理準備」就ok了。

作者：戴士杰

很多家長把「會不會主動跟長輩打招呼」視為有沒有家教的象徵。因此總覺得為什麼別人家的小孩子都會很主動的跟人打招呼，自己家的卻不會？最後只好用「孩子很害羞」的說法來自我安慰。

有趣的是，這位「害羞」的小孩，遇到一些陌生人又熱情的跟什麼似的，害爸爸媽媽之前安慰自己的說法又被全盤打破。

作者：戴士杰

首先呢，我們先要定義一下「無理取鬧」是什麼意思。

 無理取鬧有一個共通點，就是「突然」、「違背常理」做出讓父母驚訝、錯愕的事情。

作者：戴士杰

你家的小朋友脾氣很差，怎麼講都講不聽，這時候該怎麼辦呢？

脾氣差的原因其實有很多，其中僅有思路類型含「M」的小朋友需要一些技巧，其他的TPD思路類型如果發生脾氣不好的情況都容易處理，以下舉三種常見的情況，您可以看看家中的小朋友比較像哪一型。 

情況一：情緒牽動情緒

作者：戴士杰

乖孩子不等於注意力集中

小孩子動來動去，沒辦法專心讀書？很多家長開始覺得自己孩子注意力不足，都是從開始讀書學習之後才認為有此現象。家長經常會把成績不好歸咎於「念書時間太少」、「注意力不集中」、「不能專心念書」等原因上，並且認為「長時間苦讀」才是用功的表現。

事實上，小孩子不願意讀書，不代表就是注意力不足，而一整天坐在書桌前面的孩子，也不代表注意力很強，非常專注。換句話說，光從行為是很難判斷孩子是否問題在於注意力不足。

作者：戴士杰

記憶力的迷思：我的記性不好？

你是否常常覺得記性很不好？或是小朋友跟你說記性不好以後，你就忙著買一些改善記憶的食品或藥品給小朋友吃？（我記得從小被塞了不少黃豆煮鮭魚之類的東西） 

事實上，大家的記憶都不會太差（除非你真的營養很不良）。但是，每個人擅長記的東西其實是不一樣的。你常聽到有人說他擅長記臉，有人擅長記名字，或剛好相反，這些東西都記不住，的確如此，不同型的人擅長記的東西其實大不相同呦！

作者：戴士杰

我於2002年於國立中山大學開始修習MBA與企管博士，當時的指導教授楊教授將一套厚重的書籍推薦予我，說是對我研究「人」的領域甚有幫助，自此開啟了專研TPD理論的道路。

這套書是美國心理學家Sandra Seagal與David Horne提出的人類動態學理論。這兩位專家雖然從未耳聞，但甫開卷就看到當代管理大師彼德聖吉對這套理論的欣賞與稱讚，認為這是一套「從根本上了解人的理論」。我這才發現，這套理論其實在<第五項修練實踐篇>、<變革之舞>、<學習型學校>等系列作品中均多次出現，可見其實用性與重要性。但當時楊教授研究重心轉移不在此，這套理論就被塵封在書架上，直到傳承予我之後才又重見天日。

這套理論於1979年展開，針對超過四萬人、二十五種文化進行的調查研究。這項研究發現人體的功能的五種主要系統，這些系統是比年齡、種族文化甚至性別還要深層的區分方法。 

作者：戴士杰

和一般的測驗有何不同

很多家長問我們，思路類型TPD的 D是什麼意思？「動態」是什麼意思？為什麼是「動態」的？聽起來很學術的名詞。使用「動態」一詞的確和我們的學術背景有關，因為我們最專精的一門學問來自麻省理工，叫做「系統動力學」，同樣也有個「D」字，故我們對這個英文字有很深厚的感情。這個字眼換成白話的一點說法，就是「流程」。 

還有一些家長會問我們，TPD跟皮紋有什麼不同？因為TPD和皮紋都強調測試的是先天特質，而且都不使用問卷，小孩都可以使用等等，在「方便性」和「用途」上的確有相似之處。但是理論基礎，以及要測出的內容卻相差很多，根本是不同的東西。皮紋已經被學者批評成偽科學，測的東西無法驗證真實性（斷言你的孩子未來適合做什麼，我們覺得很荒謬，因為各行各業都有不同思路類型的人出類拔萃，只是他們成功的方法差異很大），因此已經逐漸從市場消失了。此外，TPD通常親子都要施測，這樣才知道互動上出了什麼問題，這也是和皮紋的差異之處。

不過最關鍵的差異，其實就是我們一開始講的「動態」，換句話說，目前幾乎所有的人格、心理測驗都只能測出「靜態」的結果，但TPD卻能測出「動態」的結果。